تفاصيل الحلقة
الحلقة الثانية: حفظ أسماء أهل البيت (عليهم السلام) ومدى أهمية هذه الخطوة؟

إعداد: زهراء الطالقاني. تقديم: حنان حسين - زهراء الطالقاني. الإخراج الإذاعي: رسل باسم. تم الاشارة الى الفقرات كالتالي: - فقرة من ذاكرة التاريخ: في الخامس من شهر شوال سنة 60هـ - يدخل مسلم بن عقيل الكوفة، وينزل دار المختار بن عبيدة الثقفي، وقيل: دار سالم بن المسيب، وأقبل الناس يختلفون إليه، وكلّما اجتمع إليه منهم جماعة قرأ عليهم كتاب الحسين الذي أرسله الإمام سلام الله عليه الى أهل الكوفة مع ابن عمه مسلم جاء فيه: "بسم الله الرحمن الرحيم من الحسين بن عليّ إلى الملأ من المسلمين والمؤمنين. أما بعد: فإنّ هانئاً وسعيداً قدما علىَّ بكتبكم، وكانا آخر من قدم علىَّ من رسلكم، وقد فهمت كلّ الذي اقتصصتم وذكرتم، ومقالة جلّكم: أنّه ليس علينا إمـام فأقبل لعلّ الله أن يجمعنا بك على الهدى والحقّ. وإنّي باعث إليكم أخي وابن عمّي وثقثي من أهل بيتي، فإن كتب إليّ أنّه قد اجتمع رأي ملئكم وذوي الحجا والفضل منكم على مثل ما قدمت به رسلكم وقرأت في كتبكم، أقدم عليكم وشيكاً إن شاء الله. فلعمري ما الإمام إلاّ الحكم بالكتاب، القائم بالقسط الدائن بدين الحقّ، الحابس نفسه على ذات الله، والسلام". فكان الناس يسمعونه فيبكون ويبايعون الحسين عليه السلام، حتى بايعه ثمانية عشر ألفاً من الناس، فكتب إلى الحسين (عليه السلام) يقول له أن يعجل إليه. - فقرة مضمار البلاغة: اذكر حكمة للإمام علي (عليه السلام) عن الفتنة؟ قَالَ (عليه السلام): كُنْ فِي الْفِتْنَةِ كَابْنِ اللَّبُونِ لَا ظَهْرٌ فَيُرْكَبَ وَلَا ضَرْعٌ فَيُحْلَبَ. - فقرة من يوم العائلة: مقطع درامي: محور الحديث حول (حديث بين جارتين)، كيف علّمتِ طفلك حفظ أسماء أهل البيت متسلسلة؟ وما الطرق الناجحة؟ وما الطرق الفاشلة في تعليم الأبناء أساسيات الدين الإسلامي في رأيك؟، تحديد مسألة مهمة، وهي أهمية وضرورة حفظ الأبناء لهذه الأسماء الكريمة، وهناك أطفال يكونون ذوي استيعاب ممتاز وقادرين على الحفظ دون تكلف وهناك من يكون باله مشغولًا باللعب أو لديه صعوبة في الحفظ المتسلسل وهذه مسألة طبيعية؛ لأن أذهان الأطفال تنشغل بكل شيء يدور من حولهم وتجذبهم حركات المحيط ومن السهل أن يتشتت الطفل لأنه في مرحلة استكشاف ونمو؛ لذلك نلاحظ أنه يجب أن تتبع الأمهات طرقًا تتناسب مع إدراك الأطفال إضافة الى ذلك يجب أن تكون مناسبة لقدر ومقام الأئمة الأطهار. - فقرة في رحاب الفجر: كيف يتحول الإنسان من إنسان غير منتظِر إلى إنسان منتظِر ويمهد لظهوره الشريف (عجّل الله فرجه)؟ الانتظار لغة معناه: التوقع والترقب، (لسان العرب - ابن منظور: ج١، ص٤٢٤) ولأن الانتظار هنا قد أضيف إلى الإمام المهدي (عجّل الله فرجه) وليس لشيء آخر، فهذا يقتضي بطبيعة الحال المعرفة السابقة والوعي العقائدي لما يعنيه الإمام المهدي (عجّل الله فرجه) الذي ادّخرته السماء لمشروعها، وإذا كان الأمر كذلك فلابد في تحقق الانتظار من التعرف على رسالة هذا المشروع في أصوله وأسسه، ومن دون ذلك تعود المفاجأة والاستغراب لتطغى علينا، ولأجل ذلك نجد أن الإمام الصادق (عليه السلام) يضع عقيدة الانتظار في سياق مسبوق بعدة شروط فيقول (عليه السلام): ألا أخبركم بما لا يقبل الله (عزَّ وجلَّ) من العباد عملاً إلّا به؟ فقلت: بلى. فقال: شهادة أن لا إله إلّا الله، وأنّ محمّداً عبده ورسوله، والإقرار بما أمر الله، والولاية لنا، والبراءة من أعدائنا، والورع والاجتهاد والطمأنينة والانتظار للقائم. - فقرة فنون تربوية: محورها الحفاظ على نظافة المنزل من واجبات الطفل وينبغي على أهله أن يعلموه. إن إشراك الأطفال في الأعمال المنزلية بسن مبكرة، بعمر ثلاث أو أربع سنوات، يساعد على بناء وتعزيز شعورهم بالقدرة على إنجاز المهام وإتقانها، وتحمل المسؤولية، والاعتماد على الذات، ولتشجيع طفلك على المشاركة في الأعمال المنزلية وترتيب مكانه قومي بدعوة طفلك لمشاركتك عند القيام بمهام التنظيف.
الأرشيف الإذاعي
في هذا القسم تجد جميع تفاصيل الأرشيف الإذاعي والبرامج المنجزة.