إعداد: وفاء عمر عاشور تقديم: نبأ شاكر الإخراج الإذاعي: منار علي الضيفة: د. حنين الحسناوي/ اختصاص علم نفس تناولت هذه الحلقة ظاهرة الهدر الدراسي بوصفها إحدى التحديات التربوية التي تواجه المنظومة التعليمية، حيث استعرضنا تعريفها الدقيق وأشكالها المتعددة، مع التركيز على الآثار السلبية المترتبة عليها والتي لا تقتصر على الطالب فحسب، بل تمتد لتؤثر سلباً على مسيرة التنمية المجتمعية بأكملها، وبحثنا بالتفصيل المراحل العمرية الأكثر عرضة لهذه الظاهرة، كما ناقشنا مع ضيفتنا الكريمة جملة من العوامل المسببة، بدءاً من الأسباب الأسرية ومروراً بالمشكلات النفسية للطلاب وانتهاءً ببعض الثغرات في النظام التعليمي. ولم نغفل عن تسليط الضوء على العواقب الخطيرة لهذه الظاهرة، خاصة عندما يغفل الأهل عن ملاحظة المؤشرات الأولى للهدر الدراسي لدى أبنائهم، وقد خصصنا جزءاً مهماً من الحلقة لدور المرشد التربوي الفاعل في التصدي لهذه المشكلة، من خلال آليات عمل متكاملة تشمل التنسيق مع إدارة المدرسة وتوجيه الأسر نحو الأساليب التربوية السليمة. واختتمت الحلقة بتوصيات عملية تركز على ضرورة تعزيز الشراكة بين المدرسة والأسرة، ووضع برامج توجيهية مكثفة، وإعداد خطط وقائية تستهدف الفئات الأكثر عرضة، سعياً لبناء منظومة تعليمية أكثر فاعلية وقدرة على مواكبة التحديات المعاصرة.